巴德年，1938年10月27日出生于吉林省四平市。

1949年，四平解放后巴德年開始上學(xué)，11歲的他直插二年級(jí)，用四年半讀完小學(xué)。初中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績(jī)被學(xué)校保送進(jìn)四平重點(diǎn)高中。高中一年級(jí)時(shí)，他自修了幾門高考必學(xué)的課程，被哈爾濱醫(yī)科大學(xué)破格錄取。

1957年，巴德年就讀于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系，1962年畢業(yè)。學(xué)習(xí)期間曾獲得衛(wèi)生部全國(guó)醫(yī)學(xué)院校俄語(yǔ)統(tǒng)考第二名。

1964年，巴德年考取北京醫(yī)科大學(xué)（原北京醫(yī)學(xué)院）生物化學(xué)專業(yè)研究生，很快適應(yīng)了俄語(yǔ)改為英語(yǔ)的轉(zhuǎn)換。1967年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。

1978年，在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)教學(xué)崗位的巴德年，被學(xué)校推薦參加中國(guó)第一次出國(guó)選拔考試，以優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)，遂前往日本北海道大學(xué)癌癥研究所深造。1982年畢業(yè)獲博士學(xué)位，成為該校獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位的第一個(gè)外籍留學(xué)生，中國(guó)駐日大使館特意為他舉行慶功宴。 ^[3] 

巴德年學(xué)成回中國(guó)后，把先進(jìn)的思維帶回哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，逐步從普通教授走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)任了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)、黑龍江省腫瘤研究所所長(zhǎng)等職務(wù)。 ^[4]  二十世紀(jì)80年代初，因其免疫學(xué)的研究有多項(xiàng)成果在國(guó)內(nèi)國(guó)際處于領(lǐng)先水平，成為中國(guó)癌生物療法的學(xué)術(shù)帶頭人之一。

1990年至1992年，巴德年被派駐日本，任中國(guó)駐日本大使館教育參贊。他在留學(xué)生中大力開展“將愛國(guó)主義思想轉(zhuǎn)化為愛國(guó)主義行動(dòng)”的活動(dòng)，被當(dāng)時(shí)中國(guó)駐其他國(guó)使館的教育參贊們廣為借鑒。 ^[5] 

1992年9月，巴德年被國(guó)務(wù)院任命為中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)，至2002年卸任。巴德年在從事醫(yī)學(xué)教育管理、培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)精英人才的過(guò)程中，致力于高等醫(yī)學(xué)教育改革并取得顯著成績(jī)。卸任前，他被院職工一致投票選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 ^[2] 

1994年，巴德年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士，成為中國(guó)工程院成立后的第一批院士。至此，巴德年開始把目光投向更廣范圍的全國(guó)醫(yī)療體制，致力于中國(guó)醫(yī)療體制改革方案的探討與研究，先后在中國(guó)國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文百余篇。 ^[6] 

1999年，巴德年當(dāng)選為美國(guó)國(guó)家科學(xué)院醫(yī)學(xué)部外籍院士。 ^[1] 

2003年，巴德年任浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)。他全身心投入腫瘤免疫及機(jī)制研究、醫(yī)療體制改革方案探討、醫(yī)學(xué)教育管理等工作，啟動(dòng)了國(guó)際教育項(xiàng)目，加快了教育國(guó)際化進(jìn)程。其科研和教改成果在中國(guó)處于領(lǐng)先水平 。 ^[7] 

2000年至2008年，巴德年任《中華醫(yī)學(xué)雜志》第24、25屆編委會(huì)總編。在擔(dān)任總編的8年里，每年通過(guò)“總編寄語(yǔ)”、“編者的話”撰寫評(píng)論，為《中華醫(yī)學(xué)雜志》和中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的提高與發(fā)展盡力。 ^[2] 

2009年，巴德年卸任浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)，被聘為名譽(yù)院長(zhǎng)。同時(shí)卸任《中華醫(yī)學(xué)雜志》總編，而任第26屆編委會(huì)名譽(yù)總編。 ^[8] 

卸任實(shí)職后，巴德年仍擔(dān)任著一系列社會(huì)職務(wù)：中華醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)免疫學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員。及至晚年，還躬身筆耕不斷寫出主題論文，并經(jīng)常應(yīng)邀請(qǐng)前往各大院校講學(xué)或演講。 ^[2] 

2000年至2014年間，巴德年先后應(yīng)邀參加“中國(guó)細(xì)胞治療研究進(jìn)展與臨床前沿研討會(huì)” ^[6]  、“國(guó)際健康論壇” ^[9]  、“海峽兩岸醫(yī)院院長(zhǎng)論壇” ^[10]  等重要峰會(huì)，與同仁分享他的學(xué)術(shù)思想；同時(shí)應(yīng)邀赴復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院 ^[11]  、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)等十多所大學(xué)做了《關(guān)于當(dāng)代醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)生》的講座，為年輕人傳遞他的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀，繼續(xù)用他自己特有的方式為年輕人走向成功架橋鋪路。 ^[12] 

巴德年長(zhǎng)期致力于腫瘤免疫研究。

二十世紀(jì)80年代初，巴德年在世界上首次發(fā)現(xiàn)抗胸腺自家抗體，從而為高血壓大鼠的免疫功能低下找到了原因。在國(guó)際上首次用胸腺移植等免疫重建方法，提出免疫功能異常與高血壓發(fā)生的關(guān)系；在國(guó)內(nèi)率先結(jié)合中國(guó)實(shí)際，開展癌轉(zhuǎn)移機(jī)理及防治途徑的研究，建立5種高轉(zhuǎn)移動(dòng)物模型和穩(wěn)定的高轉(zhuǎn)移性細(xì)胞株，并在內(nèi)源性白介素－2誘導(dǎo)、同種LAK細(xì)胞應(yīng)用、LAK細(xì)胞殺傷原理以及LAK細(xì)胞的臨床治療等方面取得一系列成果。 ^[13] 

巴德年還在中國(guó)國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文百余篇。參加編寫了《Immunology of Cancer》，主編了《當(dāng)代免疫學(xué)技術(shù)與應(yīng)用》以及《當(dāng)代醫(yī)學(xué)新理論與新技術(shù)叢書》等。 ^[14]  2014年8月，國(guó)家新聞出版廣電總局公布了2014年《“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書、音像、電子出版物出版規(guī)劃》增補(bǔ)項(xiàng)目，《當(dāng)代醫(yī)學(xué)新理論與新技術(shù)叢書》被列入其中。 ^[15] 

巴德年始終致力于高等醫(yī)學(xué)教育改革和浙大醫(yī)學(xué)學(xué)科的全面繁榮。特別是在浙大醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)任期內(nèi)，從多方面入手加快教育國(guó)際化進(jìn)程，全面提高學(xué)院在國(guó)際學(xué)術(shù)界的影響力和知名度——

一方面，整合資源爭(zhēng)取項(xiàng)目。他首先恢復(fù)了浙大與美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)（ChinaMedicalBoard，CMB）中斷5年之久的聯(lián)系，先后從CMB獲得了8個(gè)項(xiàng)目累計(jì)253萬(wàn)美元資金的資助，有力地支持了浙大醫(yī)學(xué)教育改革和醫(yī)學(xué)師資力量的培養(yǎng)。同時(shí)，為浙大醫(yī)學(xué)院爭(zhēng)取到了臨床醫(yī)學(xué)八年制的舉辦權(quán)，醫(yī)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)“零”的突破，共獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和腫瘤學(xué)、兒科學(xué)、外科學(xué)（普外）等3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。此外，作為國(guó)家傳染病重大專項(xiàng)評(píng)估組組長(zhǎng)和衛(wèi)生部“健康中國(guó)2020”戰(zhàn)略規(guī)劃的7名首席專家之一，巴德年還為學(xué)校爭(zhēng)取到國(guó)家傳染病重大專項(xiàng)和國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目。

另一方面，推行改革接軌國(guó)際。他于2004年啟動(dòng)了學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教學(xué)的改革，采用“以器官系統(tǒng)為基礎(chǔ)”的課程整合模式，走在全國(guó)前列；同年，啟動(dòng)雙博士學(xué)位（MD與PHD）教育計(jì)劃；2005年，正式啟動(dòng)了八年制醫(yī)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)施“八年一貫，兩段完整”的醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)模式；2006年在全國(guó)率先引入臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)模式“見習(xí)醫(yī)生制“(clerkship)，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際接軌的教學(xué)模式。2006年9月，又啟動(dòng)了國(guó)際教育項(xiàng)目，先后從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)教授、研究員21名，副教授7名。引進(jìn)的28名人才中，在2007年以前（含2007）申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金有33人次，共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金26項(xiàng)。學(xué)院的全部教育改革項(xiàng)目均得到了CMB的認(rèn)同和支持。

巴德年任期內(nèi)，學(xué)院先后成功申報(bào)獲批3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科，并獲批1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。獲科研總經(jīng)費(fèi)超6億元，年度科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)了3倍多。發(fā)表SCI收錄論文共2000余篇，其中2008年度醫(yī)學(xué)學(xué)科SCI收錄論文躍居全國(guó)醫(yī)學(xué)院校第一。國(guó)家自然科學(xué)基金連續(xù)三年獲得項(xiàng)目達(dá)450余項(xiàng)，總數(shù)列全國(guó)醫(yī)學(xué)院校第一。 ^[3] 

巴德年主持參與的科技成果主要有兩項(xiàng)：

【一】腫瘤轉(zhuǎn)移模型的建立及LAK細(xì)胞的抗轉(zhuǎn)移作用。 ^[16]  完成人為：巴德年、王吾如 。成果公布日期為 ：1985年1月1 日。

此項(xiàng)成果研究建立了5種用于腫瘤轉(zhuǎn)移研究的動(dòng)物模型，并分離出高轉(zhuǎn)移性的癌細(xì)胞。高轉(zhuǎn)模型世界上為數(shù)不多，在大鼠系統(tǒng)中國(guó)內(nèi)首次報(bào)道。研究中應(yīng)用白細(xì)胞介素2誘導(dǎo)產(chǎn)生LAK細(xì)胞，在大鼠系統(tǒng)中，有效地抑制了肺轉(zhuǎn)移的形成并證明LAK細(xì)胞能直接殺傷腫瘤細(xì)胞，減少腫瘤細(xì)胞在肺內(nèi)的存活，摧毀已建立的微轉(zhuǎn)移。此研究為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，世界上尚未見報(bào)道，它為研究癌轉(zhuǎn)移的機(jī)理及為癌轉(zhuǎn)移的防治提供了新方法。 ^[17] 

【二】癌過(guò)繼免疫療法新途徑。 ^[16]  完成人為：巴德年、王吾如 。成果公布日期為1985年1月1日。

此項(xiàng)成果對(duì)人癌性胸腹水淋巴細(xì)胞，腫瘤浸潤(rùn)淋巴細(xì)胞、腫瘤引流區(qū)域淋巴細(xì)胞體外擴(kuò)增及LAK（淋巴因子激活殺傷細(xì)胞）的活性誘導(dǎo)進(jìn)行研究，為L(zhǎng)AK的臨床應(yīng)用和來(lái)源提供了切實(shí)可行的新途徑。該成果發(fā)現(xiàn)了NSP、甲氰咪呱與LAK聯(lián)合應(yīng)用時(shí)體內(nèi)抗癌的協(xié)同作用，以及胰島素在體外促進(jìn)LAK細(xì)胞的增殖而不降低LAK的殺傷活性，這為增強(qiáng)臨床應(yīng)用療效開辟了新途徑，并提出了胎兒脾作為同種LAK細(xì)胞來(lái)源及應(yīng)用前景。 ^[18] 

多年來(lái)，巴德年共撰寫著作多部、論文100多篇。主要代表論著如下：

《當(dāng)代免疫學(xué)技術(shù)與應(yīng)用》（主編 /北京醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社 /1998年） ^[19] 

《當(dāng)代醫(yī)學(xué)新理論與新技術(shù)叢書》（主編 /黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社） ^[15] 

《就任紀(jì)念特別學(xué)術(shù)講演》載《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》1986年第1期 /與小林博合作 ^[20] 

《面向21世紀(jì)的中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》載《學(xué)位與研究生教育》1996年第4期 ^[21] 

《醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展趨勢(shì)和我們的發(fā)展戰(zhàn)略》載《中國(guó)軟科學(xué)》 1997年第2期 ^[22] 

《改革醫(yī)學(xué)學(xué)位類型 加速高層次人才培養(yǎng)》載《學(xué)位與研究生教育》1998年 第3期 /與李介祚合作 ^[23] 

《我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育的反思與建議》載《中華醫(yī)學(xué)雜志》2007第1期 ^[24] 

《我的醫(yī)學(xué)科學(xué)觀——人口、健康與醫(yī)學(xué)真諦》載《中華醫(yī)學(xué)會(huì)腎病學(xué)分會(huì)2010學(xué)術(shù)年會(huì)講座匯編》 ^[25] 

《借鑒美國(guó)醫(yī)學(xué)教育 培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)人才》載《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》2011年第2期 /與俞方 等合作 ^[26] 

《健康是國(guó)民第一素質(zhì)》載《健康大視野》2013年 第22期 ^[27] 

《腫瘤免疫的重點(diǎn)課題和主要趨向》載《醫(yī)院管理》1982年第12期 ^[28] 

《同種免疫刺激對(duì)LAK細(xì)胞抗轉(zhuǎn)移作用的增強(qiáng)》載《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》1986第2期 /與李松枝合作 ^[29] 

《緩慢釋放載體PLF-127的研究——對(duì)特定的生物學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)劑（BRM）抗腫瘤作用的增強(qiáng)》載《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》1987年第3期 /與鮑桂湘等合作 ^[30] 

《體外LAK細(xì)胞與人肺癌細(xì)胞接觸的電鏡觀察》載《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)報(bào)》1988第6期 /與史家嵐等合作 ^[31] 

《THE EFFECT OF THE TRANSFER OF LAK CELLS, COMBINED WITH ALLOIMMUNIZATION, ON THE PULMONARY METASTASES OF RAT MAMMARY CARCINOMA》載《Chinese Journal of Cancer Research》 1989年01期 /與李松枝合作 ^[32] 

《治療癌癥的一個(gè)新途徑——LAK療法》載《黑龍江醫(yī)學(xué)1989第1期） ^[33] 

《在人的不同轉(zhuǎn)移性肺腺癌細(xì)胞中癌基因在DNA和mRNA水平上的比較研究》載《實(shí)用腫瘤學(xué)雜志》1991年第3期/與范曉波等合作 ^[34] 

《淋巴/細(xì)胞因子研究與臨床應(yīng)用》載《江蘇醫(yī)藥》 1992第2期/與夏志鵬等合作 ^[35] 

《Cytotoxicity of Human LAK Cells Against Mitotic Phase Tumor Cells》（《Chinese Medical Sciences Journal》 1994年01期 /與劉國(guó)榮等合作） ^[36] 

《人CD3AK細(xì)胞殺傷人肺腺癌細(xì)胞的形態(tài)學(xué)觀察》載《中國(guó)腫瘤生物治療雜志》1995年第1期/與李殿俊等合作 ^[37] 

《GM-CSF基因轉(zhuǎn)導(dǎo)對(duì)人乳腺癌細(xì)胞免疫原性及致瘤性的影響》載《中國(guó)實(shí)驗(yàn)血液學(xué)雜志》 1996年第4期/與趙明等合作 ^[38] 

《病原體抗原刺激的正常人外周血CD4^+T細(xì)胞對(duì)γδT細(xì)胞的影響》載《中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)報(bào)》1997年第6期 / 與何維 等合作 ^[39] 

《CD_3AK細(xì)胞的生物學(xué)特性及其抗腫瘤作用》載《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》1998年第1期 /與李殿俊等合作 ^[40] 

《人腫瘤浸潤(rùn)γδT細(xì)胞的抗腫瘤活性研究》載《免疫學(xué)雜志》2000年第16期 /與陳娟、何維合作 ^[41] 

《免疫重建SCID小鼠B淋巴母細(xì)胞瘤模型的建立》載《中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)報(bào)》2003年第3期 /與劉慶豐等合作 ^[42] 

《人外周血γδ T細(xì)胞的可溶性anti-TCRγδ抗體擴(kuò)增及其培養(yǎng)和保存的條件》（國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展863計(jì)劃）載《中國(guó)腫瘤生物治療雜志》2009第16期/與康寧等合作 ^[43] 

《蛋白指紋圖譜技術(shù)篩選神經(jīng)精神狼瘡的生物標(biāo)志物》載《中華風(fēng)濕病學(xué)雜志》 2012第6期/與李永哲合作 ^[44] 

據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、國(guó)家工程技術(shù)數(shù)字研究館信息：1993年至2002年期間，巴德年共培養(yǎng)9名學(xué)生獲得博士學(xué)位，1名獲得碩士學(xué)位，基本情況如下：

【宋英暉】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 2002年06月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院；學(xué)位論文： 白細(xì)胞介素15在抗腫瘤免疫機(jī)制中的作用

【李永?！?學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 2001年05月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文：小鼠胸腺衰老相關(guān)新基因的克隆及功能鑒定

【陳 娟】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 2000年05月01日； 授予學(xué)位單位：中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文： 人腸癌腫瘤浸潤(rùn)γδT淋巴細(xì)胞的體內(nèi)外功能研究

【蘇 華】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1999年10月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文：小鼠胸腺衰老相關(guān)新基因的克隆及鑒定

【薛 莉】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1999年05月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文： 人白細(xì)胞介素15真核基因表達(dá)及對(duì)小鼠肺腺癌的基因治療

【于松濤】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1998年05月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文： 人類腫瘤浸潤(rùn)γδT淋巴細(xì)胞的體外擴(kuò)增及體內(nèi)外功能研究

【沈永泉】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1997年06月01日； 授予學(xué)位單位： 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)；學(xué)位論文： 人白細(xì)胞介素-15 cDNA克隆和表達(dá)及IL-15 cDNA轉(zhuǎn)染肺癌細(xì)胞所誘導(dǎo)的抗腫瘤效應(yīng)

【趙 明】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1995年06月01日； 授予學(xué)位單位： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)； 學(xué)位論文： 人粒-巨噬細(xì)胞集落刺激因子(GM-CSF)基因轉(zhuǎn)導(dǎo)對(duì)人乳腺癌細(xì)胞系MCF-7生物學(xué)特性的影響

【王文閣】 學(xué)位類別：博士 ；授予學(xué)位日期 1994年06月01日； 授予學(xué)位單位： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)； 學(xué)位論文： 白細(xì)胞介素2基因插入腫瘤細(xì)胞進(jìn)行腫瘤基因治療的基礎(chǔ)研究

【侯 萍】 學(xué)位類別：碩士 ；授予學(xué)位日期 1993年06月01日；授予學(xué)位單位： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)； 學(xué)位論文： CD3AK細(xì)胞的生物學(xué)特性及其抗腫瘤作用的研究 ^[45] 

1990年，巴德年被瑞典諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)聘為提名委員會(huì)委員。 ^[46] 

1997年，獲北美華人生命科學(xué)成就獎(jiǎng)。

1998年，獲美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)醫(yī)學(xué)（CMB）杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。 ^[1] 

2001年，巴德年再度擔(dān)任“中國(guó)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)推薦人”。 ^[47] 

2008年，被衛(wèi)生部列為“健康中國(guó)2020”戰(zhàn)略規(guī)劃首席專家。 ^[48] 

2004年，被評(píng)為浙江大學(xué)“三育人標(biāo)兵”。 ^[3] 

2005年，浙江大學(xué)創(chuàng)辦以醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)巴德年名字命名的“巴德年醫(yī)學(xué)班”。 ^[49] 

2006年，巴德年獲中國(guó)工程院光華科技工程獎(jiǎng)。

2007年，獲香港中國(guó)杰出學(xué)人獎(jiǎng)。

2009年，獲竺可楨獎(jiǎng)。 ^[6] 

此外，巴德年還先后獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)。

“院士，只說(shuō)明他曾經(jīng)為國(guó)家做過(guò)一定的事情，或者是說(shuō)，有過(guò)某種程度的貢獻(xiàn)，但決不能說(shuō)明他今天還有多大的能力或以后還會(huì)做多大的貢獻(xiàn)，不可能！院士也和所有人一樣，到時(shí)候，動(dòng)脈硬化甚至老年癡呆。在這個(gè)問(wèn)題上，我主張：院士也好，老科學(xué)家也好，應(yīng)該是盡其所力、盡其所為。最重要的不再是他還有什么發(fā)明，還有什么創(chuàng)造，而更重要的是看在他后面還能站起來(lái)多少人！看他還能為多少人鋪路、架橋！”（摘自2009年巴德年在浙江大學(xué)關(guān)于《諾貝爾獎(jiǎng)、院士及做人》的演講） ^[50] 

“醫(yī)學(xué)不僅是關(guān)于疾病的醫(yī)學(xué)，更是關(guān)于健康的科學(xué)?！?“未來(lái)醫(yī)學(xué)將是3P的醫(yī)學(xué)（Prediction可預(yù)見、Prevention預(yù)防、Persocialization個(gè)體化）。 無(wú)論是臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)，今后都要發(fā)展成為健康醫(yī)學(xué)，能力醫(yī)學(xué)；無(wú)論是醫(yī)師、公共醫(yī)師，護(hù)理師，今后都要成為健康的設(shè)計(jì)師，健康的指導(dǎo)師，健康的監(jiān)督師?！?“暢行3P醫(yī)學(xué)，做3P醫(yī)生是新時(shí)代醫(yī)學(xué)工作者的使命?！保ㄕ园偷履?014年11月17日在浙江大學(xué)城市學(xué)院關(guān)于《當(dāng)代醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)生》的專題講座） ^[51-52] 

“大學(xué)不但要有大師，還要出大師，育大師?！?“教育以學(xué)生為主導(dǎo)，而非以教師為主導(dǎo)?！?“也許自己現(xiàn)在并不記得每一位老師具體的授課內(nèi)容，但是老師對(duì)學(xué)生理念與思想的影響卻永遠(yuǎn)根植在了自己的心中?！?“所以說(shuō)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育呼喚高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，呼喚教師的責(zé)任心和創(chuàng)造力，呼喚大師級(jí)教師上講堂，呼喚大學(xué)的尊嚴(yán)和影響力！”（摘自2014年巴德年在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)關(guān)于《大學(xué)尊嚴(yán)與教師影響力》專題講座） ^[53] 

“我們也是“國(guó)家隊(duì)！” “我們是中國(guó)最好的綜合大學(xué)！” “中國(guó)應(yīng)該在最好的綜合大學(xué)里創(chuàng)建最好的醫(yī)學(xué)院！” “在醫(yī)學(xué)的科學(xué)創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新中，浙大必須有更大的貢獻(xiàn)！要瞄準(zhǔn)國(guó)家目標(biāo)，承擔(dān)國(guó)家任務(wù)來(lái)體現(xiàn)浙大醫(yī)學(xué)院對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)！” “一流的大學(xué)要做世界上誰(shuí)也沒做，或者沒做出來(lái)的事情！”（摘自2006年4月1日巴德年在浙江大學(xué)首屆紫金創(chuàng)新論壇關(guān)于《辦一流大學(xué)一流醫(yī)學(xué)院》的演講） ^[54] 

“人才是可持續(xù)發(fā)展的根本。” “醫(yī)學(xué)教育就是要讓學(xué)生具備‘四有能力’，即‘人文心、科學(xué)腦、世界觀、勤勞手’。作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，必須具備‘五大素質(zhì)’，即‘愛國(guó)敬民，國(guó)家主人的責(zé)任心；學(xué)啥會(huì)啥，干啥像啥的真本事；合作共事，組織領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神；百折不撓，榮辱不驚的堅(jiān)強(qiáng)意志；以及打不倒、累不壞、氣不垮的健全體魄’。” “醫(yī)學(xué)教育教學(xué)的主旋律就是‘意志品質(zhì)、能力潛力、團(tuán)隊(duì)精神和健全體魄’?！保ㄕ?014年2月12日巴德年在上海交通大學(xué)關(guān)于《醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)人才》的專題講座） ^[55] 

“做人——做中國(guó)人——做共產(chǎn)黨人，是人生三部曲。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)將三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，首先重視培養(yǎng)做人和做中國(guó)人的基本品質(zhì)，然后進(jìn)一步追求做共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)?！说纳眢w必然衰老，但精神可以永遠(yuǎn)年輕！”（摘自《求是》雜志1997年第三期巴德年的論文《做人—做中國(guó)人—做共產(chǎn)黨人》 ^[56] 

官方組織稱：他是中國(guó)癌生物療法的學(xué)術(shù)帶頭人——

2012年01月11日，【中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部在線網(wǎng)】發(fā)表題為《我國(guó)癌生物療法的學(xué)術(shù)帶頭人——記中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長(zhǎng) 巴德年》的文章稱：“巴德年作為我國(guó)癌生物療法的學(xué)術(shù)帶頭人，不僅取得了多項(xiàng)世人矚目的成果，在管理崗位上工作多年，也有所創(chuàng)造和見地。” “巴德年任哈爾濱醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)期間，在國(guó)內(nèi)率先實(shí)行破格晉升，使一大批青年人脫穎而出。任中國(guó)駐日本大使館教育參贊期間，在留學(xué)生中開展的‘將愛國(guó)主義思想轉(zhuǎn)化為愛國(guó)主義行動(dòng)’活動(dòng)，成為當(dāng)時(shí)我國(guó)駐外使館廣為借鑒的留學(xué)生工作新模式，并受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)?！?sup class="sup--normal" data-sup="57" data-ctrmap=":57,"> [57] 

新聞媒體稱：他是中國(guó)的“巴普洛夫”——

2009年10月10日，【浙江大學(xué)報(bào)網(wǎng)站】刊登題為《中國(guó)的“巴甫洛夫”：巴德年院士》的文章稱：“巴德年在擔(dān)任浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)期間，被師生們親切地譽(yù)為中國(guó)的‘巴甫洛夫’。浙大醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)羅建紅回首醫(yī)學(xué)院的飛躍發(fā)展時(shí)，將成績(jī)歸功于巴德年院士，他說(shuō)‘巴院長(zhǎng)以其豐富的學(xué)校和行政管理經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)和學(xué)術(shù)的造詣、對(duì)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)發(fā)展的遠(yuǎn)見和把握、充沛的人脈及其特有的人格魅力，在院長(zhǎng)任期內(nèi)帶領(lǐng)醫(yī)學(xué)院獲得了顯著的進(jìn)步，為學(xué)院贏得了廣泛的聲譽(yù)。’ 醫(yī)學(xué)院的師生們從心底感激這位中國(guó)的“巴甫洛夫”。 ^{[3]  [54]} 

學(xué)術(shù)同仁稱：他是中國(guó)未來(lái)的醫(yī)學(xué)科學(xué)家——

2006年12月15日，有學(xué)術(shù)界的同仁在【大眾健康網(wǎng)】上發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“巴德年院長(zhǎng)幾乎把所有的時(shí)間都用在了工作上。但他利用午休和晚上的邊邊角角的時(shí)間，跳出繁忙的工作，極目醫(yī)學(xué)的未來(lái)發(fā)展。巴院長(zhǎng)搜集、整理了大量資料，終于在一個(gè)星期天，萬(wàn)余字的《未來(lái)醫(yī)學(xué)》一氣呵成！他對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)的探索思路寬闊、令人耳目一新。他的文章，視角寬闊、深遠(yuǎn)，內(nèi)容翔實(shí)、浩大，涉及到有關(guān)醫(yī)學(xué)的法律、倫理以及醫(yī)學(xué)和多種學(xué)科的融合等，為醫(yī)學(xué)的未來(lái)勾勒出一條美麗而清晰的線條。一時(shí)間，各大報(bào)刊紛紛轉(zhuǎn)載，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。巴德年因此又被冠以未來(lái)醫(yī)學(xué)科學(xué)家的美譽(yù)。” ^[58]