1964年9月，潘德爐進(jìn)入南京理工大學(xué)兵器系學(xué)習(xí)兵器物理專業(yè)。1965年5月，加入中國共產(chǎn)黨。

潘德爐(2張)

1968年12月，畢業(yè)后進(jìn)入中華人民共和國國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會（簡稱：國防科工委）1423研究所從事衛(wèi)星連接器研究，擔(dān)任技術(shù)員（至1977年4月）。

1977年4月，進(jìn)入國家海洋局第二海洋研究所工作，從事海洋遙感研究，先后擔(dān)任助理研究員（1977年4月-1979年4月）、副研究員（1979年4月-1992年8月）、研究員（1992年8月-）。

1985年3月，作為訪問學(xué)者，前往加拿大海洋科學(xué)研究所，進(jìn)修海洋遙感（至1987年3月）。

1990年5月，作為首科學(xué)家，前往德國GKSS研究中心，從事海洋遙感合作研究（至1992年9月）。

1998年12月，前往韓國航空和航天研究院（至1999年6月）。

2000年1月，前往日本宇航局EORC（至2000年4月）。

2001年，當(dāng)選中國工程院院士，隸屬于環(huán)境與輕紡工程學(xué)部（海洋環(huán)境科學(xué)工程與技術(shù)） ^[3]  。

2008年7月，受聘為杭州師范大學(xué)理學(xué)院院長 ^[4]  。

2009年3月，受聘為上海海洋大學(xué)雙聘院士 ^[5]  。3月10日，受聘為廣東海洋大學(xué)雙聘院士，是該校的第一位雙聘院士 ^[6]  。

2013年9月26日，正式受聘為浙江工商大學(xué)旅游與城市管理學(xué)院名譽(yù)院長 ^[7]  。

2014年，受聘為浙江海洋學(xué)院兼職教授 ^[8]  。

2016年，獲得第十一屆光華工程科技獎工程獎。

潘德爐 演講(8張)

潘德爐突破性地發(fā)展了中國海洋水色遙感反演算法、遙感衛(wèi)星應(yīng)用效果模擬仿真理論和技術(shù)，并創(chuàng)建了中國遙感衛(wèi)星模擬仿真系統(tǒng)和海洋水色遙感應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)。為提升衛(wèi)星空間信息獲取和綜合應(yīng)用能力以及衛(wèi)星遙感裝備的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn) ^[1]  。

潘德爐開創(chuàng)遙感衛(wèi)星應(yīng)用效果模擬仿真的新科學(xué)。在國際上首次提出了綜合自然信噪比的概念，使遙感測試擺脫渾濁的水體帶來的噪音影響；發(fā)展了遙感衛(wèi)星發(fā)射前預(yù) 測衛(wèi)星圖像質(zhì)量和利用率的模式，大大提高了衛(wèi)星的利用率，節(jié)約了國家資金。創(chuàng)造了衛(wèi)星模擬仿真系統(tǒng)，達(dá)到國際領(lǐng)先水平，先后運(yùn)用到中國風(fēng)云一號、中國第一 顆海洋衛(wèi)星和中國臺灣地區(qū)、美國、韓國和歐空局的衛(wèi)星的遙感器及衛(wèi)星軌道的論證、設(shè)計和研制中，不僅填補(bǔ)了中國遙感衛(wèi)星模擬仿真的空白，同時在國際的衛(wèi)星 工程中發(fā)揮了重要作用 ^[4]  。

1987年回國后，潘德爐作為第一負(fù)責(zé)人完成了國家攻關(guān)、國家863、921、703、國家自然基金、國家航天工程、國家衛(wèi)星應(yīng)用、國家公益、總裝衛(wèi)星預(yù)研、海軍遙感裝備預(yù)研、和國際合作等遙感重大科研項目20余項，先后獲國家科技進(jìn)步特等獎一次，國家科技進(jìn)步二等獎一次，省部級科技進(jìn)步特等獎一次，一等獎5次 ^[3]  。

截至2015年，潘德爐先后在國內(nèi)外發(fā)表論文150 余篇 ^[10]  。

1、D.Pan J.F.R.Gower and G.A.Borstad, Seasonal variation of the surface chlorophyll distribution along the British Columbia coast as shown by CZCS satellite imagery, Limnol. Oceanogr. 33(2) 1988. P227-244.

2、Delu Pan and T.Tanaka, A Preliminary evaluation study on the typical GLI ocean color band image by simulation. Asian Journal of Geoinformatics, Vol.4, No.1 2003, Sep. 39-44.

3、Pan Delu, He Xianqiang and Zhu Qiankun, In-orbit cross-calibration of HY-1A satellite sensor COCTS. Chinese Science Bulletin 2004 Vol..49 No.23 2521-2526.

4、PAN Delu, Guan Wenjiang, Bai Yan and Huang Haiqing, Ocean primary productivity estimation of China Sea by remote sensing. PROGRESS IN NATUARAL SCIENCE Vol.15, No.7, July, 2005, 627-632 .

5、Pan Delu，Bai Yan? Progress in the application of ocean color remote sensing in China， Acta Oceanologica Sinica ，V27（4）2008，P1-16 SCIE

潘德爐認(rèn)為中國的衛(wèi)星遙感技術(shù)還大大落后世界先進(jìn)國家，要有效地趕超，依靠現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育中創(chuàng)新潛能的開發(fā)，就科學(xué)研究而言，中小學(xué)是啟蒙，本科是教育，碩士是訓(xùn)練，博士才是實踐研究。他進(jìn)而指出，中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要從興趣開始，中學(xué)是未來中國人才的基業(yè)，要在這個過程中打好基礎(chǔ)、刻苦勤奮、堅持不懈，而成功與否的關(guān)鍵在于能否做到刻苦勤奮 ^[11]  。

潘德爐指出，做合格大學(xué)生就是要做有“回報心”的人、愛問“問題”的人、坐的下來鉆的進(jìn)去的人、邏輯思維清晰的人、有冒險想法的人以及大度有團(tuán)隊精神的人。他還指出，大學(xué)期間大學(xué)生有四大任務(wù)，即“人生規(guī)劃”、“生存知識”、“懂得生活”、“結(jié)交朋友”；大學(xué)生要注重提升自身的思想道德、科學(xué)文化、身體與心理三種素質(zhì)，努力掌握“提出問題”、“分析問題”和“解決問題”的三種能力 ^[12]  。

潘德爐是中國海洋遙感科學(xué)技術(shù)發(fā)展的奠基和開創(chuàng)人，推動中國衛(wèi)星遙感技術(shù)發(fā)展的帶領(lǐng)人。多次擔(dān)任國際亞太遙感大會總主席，在國際海洋遙感界享有很高知名度 ^[1]  。（國家海洋局第二海洋研究所評）